25年9月新闻稿

2025年9月22日12：30，成人电视 人力资源管理学生第二党支部第一党小组在成人电视 410召开了九月党小组会议。会议由人资学生第二党支部第一党小组组长宣羽思主持，本次会议第一党小组全体成员出席。本次党小组会议主要围绕“习近平：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话、十二届三中全会：全面改革纲领的制定”展开。

首先由会议主持人第一党小组组长宣羽思对本次党小组会议的主题及内容进行简单陈述。本次理论学习会的主题是习近平：学习习近平：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上的讲话、十二届三中全会：全面改革纲领的制定。

       本次会议由宣羽思、王贤两位同志带领大家对会议主题相关内容进行学习。

王贤同志传达了“铭记历史是为了更好开创未来”的根本主旨，阐释讲话中关于“坚持党的领导”“弘扬伟大抗战精神”等核心论述，明确伟大抗战精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是激励当代青年担当的精神源泉。领悟十二届三中全会全面改革纲领制定的时代背景、核心目标与历史意义，解读纲领中“改革是社会主义发展的直接动力”等关键理论。

文静同志复述并强调：习近平总书记指出“伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗”；十二届三中全会则以“改革”的勇气，破解了当时发展中的难题，二者都体现了中国共产党人“敢于斗争、善于斗争”的理论品格与实践智慧。学习抗战精神，要深刻理解其“不畏强暴、血战到底”的斗争精神背后，是马克思主义真理力量与中国实际相结合的支撑，学习改革纲领，要把握其“解放思想、实事求是”的思想路线，明白改革的每一步推进，都离不开科学理论的指引。我们当下的理论学习，就是要学习这种“斗争”与“求实”的精神：面对理论学习中的难点，不回避、不退缩，像攻克学业难题那样深入钻研，面对各种错误思潮，要敢于用学到的党的理论进行辨析，坚守意识形态阵地，这正是对伟大抗战精神和改革精神的传承。

宣羽思同志表示：十二届三中全会制定全面改革纲领时，始终坚持“以人民为中心”的价值取向，改革的出发点和落脚点是解放和发展生产力、改善人民生活；习近平总书记在纪念讲话中也强调“中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争”，始终把“人民”放在核心位置。“人民至上”是党的理论始终不变的价值底色。我们在理论学习中要始终紧扣这一核心：学习抗战历史，要从“人民是抗战胜利的根本力量”中，理解党的群众路线的理论渊源；学习改革纲领，要从“改革为了人民、改革依靠人民”中，感悟党的理论与人民需求的紧密联系。今后我会在理论学习中多思考“党的理论如何服务人民”，把这种价值理念融入日常，比如在服务同学、参与校园志愿服务时，用党的理论指导实践，让理论学习真正体现“人民至上”的要求。

会议成员郭晨同志表示：讲话深刻回顾了世界反法西斯战争的艰辛历程，这场战争是正义与邪恶、光明与黑暗的大搏斗，给人类带来巨大灾难，无数生命消逝，家园被摧毁。但正义最终战胜邪恶，世界反法西斯同盟国家和人民经过浴血奋战，赢得胜利。中国作为反法西斯战争的东方主战场，以巨大牺牲为胜利作出不可磨灭贡献，彰显了中华民族坚韧不拔的精神和维护和平的坚定决心。

会议成员荀志超同志表示：习近平总书记指出“伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗”；十二届三中全会则以“改革”的勇气，破解了当时发展中的难题，二者都体现了中国共产党人“敢于斗争、善于斗争”的理论品格与实践智慧。学习抗战精神，要深刻理解其“不畏强暴、血战到底”的斗争精神背后，是马克思主义真理力量与中国实际相结合的支撑，学习改革纲领，要把握其“解放思想、实事求是”的思想路线，明白改革的每一步推进，都离不开科学理论的指引。我们当下的理论学习，就是要学习这种“斗争”与“求实”的精神：面对理论学习中的难点，不回避、不退缩，像攻克学业难题那样深入钻研，面对各种错误思潮，要敢于用学到的党的理论进行辨析，坚守意识形态阵地，这正是对伟大抗战精神和改革精神的传承。

会议成员高紫涵同志表示：十二届三中全会制定全面改革纲领时，始终坚持“以人民为中心”的价值取向，改革的出发点和落脚点是解放和发展生产力、改善人民生活；习近平总书记在纪念讲话中也强调“中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争，也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争”，始终把“人民”放在核心位置。“人民至上”是党的理论始终不变的价值底色。我们在理论学习中要始终紧扣这一核心：学习抗战历史，要从“人民是抗战胜利的根本力量”中，理解党的群众路线的理论渊源；学习改革纲领，要从“改革为了人民、改革依靠人民”中，感悟党的理论与人民需求的紧密联系。今后我会在理论学习中多思考“党的理论如何服务人民”，把这种价值理念融入日常，比如在服务同学、参与校园志愿服务时，用党的理论指导实践，让理论学习真正体现“人民至上”的要求。

会议成员赵晨同志表示：学习习近平总书记的讲话，让我对“历史记忆”有了更具体的理解。西南联大时期，很多学生背着书本徒步千里求学，同时还组织抗日宣传队，用知识和行动守护家国。这让我反思，“铭记历史”不是只停留在口号上，比如现在参与学院志愿项目，也可以用专业能力践行“珍爱和平、服务人民”的承诺。

会议成员张琪同志表示：谈到十二届三中全会的改革纲领，其“解放思想”的核心对学习尤其重要。之前写学术论文，总局限在传统研究框架里，要学习全会突破观念束缚的精神，尝试把新媒体传播、乡村文化振兴等新视角融入研究，这让我明白，要有“改革思维”，用新方法传承好文化、研究好社会。

会议成员张奕康同志表示：习近平总书记的讲话以抗战历史为镜，阐释了“历史是最好的教科书”的理论内涵；十二届三中全会则立足当时的历史条件，制定了符合国情的改革纲领，体现了“理论源于历史、指导实践”的逻辑。习近平总书记还说“强国必须强军，军强才能国安”，我对“科技报国”有了更深的体会。想到抗战时期我国因科技落后被动挨打的历史，就明白啃下“卡脖子”技术硬骨头的重要性。

会议成员林晓颖同志表示：十二届三中全会提出“改革是解放和发展生产力”，放到我们学习和科研中，就是要打破“重理论轻实践”的思维。比如之前做课程设计，总习惯按课本流程走，后来借鉴改革“摸着石头过河”的思路，反而取得了更好的效果，这让我意识到，创新就是新时代青年的‘改革行动’。”

会议成员朱迪同志表示：习近平总书记重要讲话精神与党的改革理论的理解，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙。下一步，党支部将以此次学习为契机，持续推进理论学习走深走实，结合党史、新中国史等内容，进一步拓宽理论学习的深度与广度。鼓励党员将理论学习成果转化为实际行动，在服务同学、校园建设中践行党的理论要求。定期组织交流研讨，推动党员在思想碰撞中深化对党的理论的理解，切实提升理论素养与政治站位。

会议成员贾雅清同志表示：习主席在纪念大会上的讲话，让我对抗日战争的伟大意义有了更深的理解。这场战争不仅是民族的解放之战，也是人类正义与邪恶的较量。我们铭记历史，是为了更好地前行。而十二届三中全会的全面改革纲领，则为我国的现代化建设注入了新的动力。这一改革举措打破了旧有的体制束缚，推动了社会经济的全面发展。我坚信，在党的领导下，我们的国家会越来越好，人民的生活也会越来越幸福。

会议成员李坤宁同志表示：习主席的讲话让我对抗日战争的历史有了更全面的认识，也更加珍视今天的和平生活。那场艰苦卓绝的战争，是中国人民以铮铮铁骨战胜强敌的壮丽史诗。而十二届三中全会的全面改革纲领，则如同新时代的号角，激励着全国人民奋发向前。我相信，在党的正确领导下，我们一定能够克服一切困难，实现中华民族的伟大复兴。

会议成员芦郁淇同志表示：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的活动，让我对抗战精神有了更深刻的体会。那种不畏强暴、血战到底的英雄气概，是我们今天仍然需要继承和发扬的。同时，十二届三中全会的全面改革纲领，也为我国未来的发展描绘了宏伟蓝图。我坚信，只要我们团结一心，紧跟党的步伐，就一定能够实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

会议成员邱韵畅同志表示：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，习近平的讲话令人深感振奋。他强调了铭记历史、缅怀先烈的重要性，同时也提醒我们珍爱和平、开创未来。这让我们深刻认识到，只有不忘国耻，才能更加珍惜当下的幸福生活。同时，十二届三中全会全面改革纲领的制定，为国家的现代化建设指明了方向。这一改革不仅激发了社会的活力，也为我们每个人提供了更广阔的发展空间。作为新时代的青年，我们应积极投身到国家建设中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

就此，本次理论学习会议圆满结束。